คุณลักษณะ 8 ด้าน (ภาคเรียนที่ 2 )

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านที่ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

ได้เข้าร่วมกิจกรรมการเข้าแถวประจำวันของนักเรียนในแต่ละวันที่โรงเรียนกำหนด ได้มีส่วนร่วม

ในการทำกิจกรรมต่างๆทุกวัน เป็นสิ่งที่ทุกคนต้องทำเพื่อแสดงถึงการเคารพต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ทำให้ผมรู้สึกภาคภูมิใจ

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 2. ซื่อสัตย์สุจริต

 

 

ได้มีโอกาศเป็นกรรมการการเลือกตั้งประธานนักเรียนโรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร ซึ่งผมได้ทำหน้าที่อย่างซื่อสัตย์ โดยนักเรียนทุกคนเลือกเบอร์ที่ตัวเองชอบ อย่างสุจริตไม่มีการ ซื้อสิทธิ ขายเสียง

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 3. มีวินัย

 

 

 

 

 

 

ความมีวินัยจะเป็นสิ่งหนึ่งที่จะทำให้ตนเองมีเกียรติคนที่มีวินัยในตัวเองจะทำให้ตัวเองมีความน่าเชื่อถือน่านับถือมากกว่าคนที่ไม่มีวินัยและจะสามารถนำพาชีวิตของตนไปสู่ความสำเร็จ

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 4.ใฝ่เรียนรู้

 

 

 

 การเรียนรู้เป็นสิ่งหนึ่งที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนเราดั้งนั้นคนเราเกิดมาจึงต้องมีการใฝ่เรียนรู้เพื่อให้มีความรู้มากๆเพื่อที่จะได้นำมาประกอบอาชีพของตน ผมได้ วาดภาพระบายสี วิชาศิลปะ

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 5. อยู่อย่างพอเพียง

 

 

 

 

 

 

ผมและเพื่อนๆ รวมกันเก็บขวดเปล่าเพื่อนำไปขาย และใช้เงินที่ได้มาเพื่อทำประโยชน์ต่างๆ เช่นการทำกิจกรรมภายในห้อง หรือนำไปใช้กับกิจกรรมสีฬาสี ของโรงเรียน

 

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 6. มุ่งมั่นในการทำงาน

 

 

 

 

 

 

ในการทำงานนั้นผมได้ตั้งใจและรับผิดชอบในหน้าที่ที่ได้รับและทำออกมาอย่างเต็มที่ เพื่อทำให้งานออกมาดีและยังสามารถช่วยสร้างความสามัคคีในกลุ่มในการร่วมงานกันอีกด้วย

 

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 7. มีความเป็นไทย

 

 

ประเทศไทยของเราเป็นประเทศที่มีความโดดเด่นทางวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีซึ่งเป็นเอกลักษณ์ที่ที่มีคุณค่าอย่างยิ่งขนาดชาวต่างชาติยังมีความหลงใหลและชื่นชอบวัฒนธรรมของคนไทยดังนั้นคนไทยจึงควรสืบสานวัฒนธรรมที่มีคุณค่านี้ไว้ไม่ควรรับวัฒธรรมต่างชาติมากเกินไป

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้าน 8. มีจิตสาธารณะ

 

 

คนเราจะอยู่ร่วมกันในสังคมจะต้องมีความมีความรับผิดชอบต่อสังคมส่วนรวมมีความสามัคคีช่วยเหลือซึ่งกันและกันพึ่งพาอาศัยกันเคารพกันและกันเห็นใจกันไม่เห็นแก่ตัวแล้วสังคมก็จะมีความสุข

 

ข้อเสนอแนะจากคุณครู

ข้อเสนอแนะจากคุณครูผู้สอน

รายวิชาชีววิทยา

คุณครูบุษรากร ขนันทอง

Mutation

การทำงานของ DNA Replication

              การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางพันธุศาสตร์

เทคโนโลยีทาง DNA 

"รู้จักเทคโนโลยีชีวภาพ"

"What is Biotechnology?"

A general description of Biotecnology is using living thing to create products or to do tasks for human beings.

“The application of science and technology to living organisms, as well as parts, products and models thereof, to alter living or non-living materials for the production of knowledge, goods and services.”

Biotechnology (sometimes shortened to “biotech”) is the use of living systems and organisms to develop or make useful products, and it is usually seen in agriculture, food production and medicine production. Modern use of similar terms includes genetic engineering as well as cell and tissue culturetechnologies. The concept encompasses a wide range of procedures (and history) for modifying living organisms according to human purposes – going back to domestication of animals, cultivation of plants, and “improvements” to these through breeding programs that employ artificial selection andhybridization. By comparison to  biotechnology, bioengineering is generally thought of as related field with its emphasis more on higher systems approaches (not necessarily altering or using biological materials directly) for interfacing with and utilizing living things. The United Nations Convention on Biological Diversity defines biotechnology as:[1]

“Any technological application that uses biological systems, living organisms, or derivatives thereof, to make or modify products or processes for specific use”

          โดยทั่วไปถ้าพูดถึงเทคโนโลยีชีวภาพ คือ การใช้สิ่งมีชีวิตเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ หรือการทำงานสำหรับมนุษย์

           การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเพื่อชีวิตเช่นเดียวกับส่วนผลิตภัณฑ์และรูปแบบที่มีเพื่อแก้ไข ผลิตภัณฑ์ที่ใช้วัสดุที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตในการผลิตและบริการ

           เทคโนโลยีชีวภาพ เรียกสั้นๆว่า Biotech คือการใช้ระบบของสิ่งมีชีวิตเพื่อที่จะพัฒนาหรือทำผลิตภัณฑ์ ที่มีประโยชน์ และมักจะเห็นในการเกษตร,การผลิตอาหารและยา การใช้ที่ทันสมัย รวมถึงการดัดแปลงพันธุกรรมของมนุษย์และสิ่งมีชีวิตตามวัตถุประสงค์ เช่นเดียวกับ เซลล์เเละการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อเเนวคิดทั้งหมดนี้มีขอบเขตกว้างขวางมากเเละประวัติศาสตร์ของการปรับเปลี่ยนระบบของสิ่งมีชีวิตตามวัตถุประสงค์ของมนุษย์  ย้อนไปถึงพวกสัตว์ท้องถิ่น การเพาะปลูกพืชเเละพัฒนาเพื่อให้ผ่านกระบวนการปรับปรุงพันธุ์ เเละผ่านการคัดเลือกโดย and hybridization เหมือนกับเทคโนโลยีชีวภาพพันธุวิศวกรรมนั้นๆเป็นความคิดของการเป็นสาขาที่เกี่ยวข้องโดยเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่สูงขึ้นของระบบ (ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนเเปลงหรือการใช้วัสดุทางชีวภาพโดยตรง) สำหรับการเชื่อมต่อเเละการใช้กับสิ่งมีชีวิตอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยความหลากหลายทางชีวภาพกำหนดเทคโนโลยี " ใดๆ ใช้เทคโนโลยีที่ใช้ระบบชีวภาพมีชีวิตหรือสัญญาซื้อขายล่วงหน้าดังกล่าวจะทำให้ผลิตภัณฑ์หรือปรับเปลี่ยนหรือกระบวนที่เหมาะกับการใช้งานโดยตรง

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ด้าน

1. ความสามารถในการสื่อสาร

             ใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ ความเข้าใจ ความรู้สึก และทัศนะของตนเอง เพื่อเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารและประสบการณ์อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลดปัญหาความขัดแย้งต่าง ๆ การเลือกรับหรือไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยหลักเหตุผลและความถูกต้อง

2. ความสามารถในการคิด

              รู้จักคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และคิดเป็นระบบ เพื่อนำไปสู่การสร้างองค์ความรู้หรือสารสนเทศ เพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสม

3. ความสามารถในการแก้ปัญหา

            เข้าใจความสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่าง ๆ ในสังคมแสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้องเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผลคุณธรรมและข้อมูลสารสนเทศ

4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

           ใช้กระบวนการต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิตประจำวัน เรียนรู้ด้วยตนเองต่อเนื่อง ทำงานและอยู่ร่วมกันในสังคมด้วยการสร้างเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคล จัดการปัญหาและความขัดแย้งต่าง ๆอย่างเหมาะสม รู้จักปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมสภาพแวดล้อม และหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่น

5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

          รู้จักเลือกและใช้เทคโนโลยีด้านต่าง ๆ ทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทำงาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม

คุณลักษณะ 8 ด้าน

คุณลักษณะ 8 ด้าน

1.รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

                สถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ถือว่าเป็นสถาบันหลักของไทยทั้งสามสถาบันนี้ถือว่ามีผลต่อความเป็นอยู่ของคนไทยอย่างมากหากขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งจะทำให้เกิดผลเสียต่อประเทศชาติและประชาชนคนไทยอย่างยิ่งดังนั้นเราจึงมีความรักและหวงแหนชาติซึ่งเป็นแผ่นดินเกิดของตนเอง มีความเลื่อมใสศรัทธาศาสนาของตนเองที่นับถือและมีความรักเคารพเทิดทูนจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์

2.ซื่อสัตย์ สุจริต

              มีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นคุณธรรมที่ทุกคนต้องมีไม่ว่าจะประกอบอาชีพใดถ้าขาดคุณธรรมสิ่งนิ้ไปจะทำให้อาชีพของตนเองไม่มั่นคงทำได้ไม่นานก็จะพาตัวล่มจมฉิบหายไปในที่สุด

3.มีวินัย

           ความมีวินัยจะเป็นสิ่งหนึ่งที่จะทำให้ตนเองมีเกียรติคนที่มีวินัยในตัวเองจะทำให้ตัวเองมีความน่าเชื่อถือน่านับถือมากกว่าคนที่ไม่มีวินัยและจะสามารถนำพาชีวิตของตนไปสู่ความสำเร็จ

4.ใฝ่เรียนรู้

            การเรียนรู้เป็นสิ่งหนึ่งที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนเราดั้งนั้นคนเราเกิดมาจึงต้องมีการใฝ่เรียนรู้เพื่อให้มีความรู้มากๆเพื่อที่จะได้นำมาประกอบอาชีพของตน

5.อยู่อย่างพอเพียง

                ความพอเพียงเป็นสิ่งหนึ่งที่จะทำให้ชีวิตของคนเรามีภูมิคุ้มกันที่ดีไม่มีวันอดตายการรู้จักประหยัดอดออมไม่ฟุ่มเฟือยรู้จักพึ่งตนเองจะทำให้ชีวิตดำเนินไปอย่างมีความสุข

6.มุ่งมั่นในการทำงาน

             ความมุ่งมั่นความตั้งใจเป็นสิ่งหนึ่งที่สำคัญที่จะทำให้การงานนั้นประสบผลสำเร็จและงานที่ออกมาก็จะมีคุณภาพมากกว่าด้วย

7.รักความเป็นไทย

             ประเทศไทยของเราเป็นประเทศที่มีความโดดเด่นทางวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณีซึ่งเป็นเอกลักษณ์ที่ที่มีคุณค่าอย่างยิ่งขนาดชาวต่างชาติยังมีความหลงใหลและชื่นชอบวัฒนธรรมของคนไทยดังนั้นคนไทยจึงควรสืบสานวัฒนธรรมที่มีคุณค่านี้ไว้ไม่ควรรับวัฒธรรมต่างชาติมากเกินไป

8.มีจิตสาธารณะ

              คนเราจะอยู่ร่วมกันในสังคมจะต้องมีความมีความรับผิดชอบต่อสังคมส่วนรวมมีความสามัคคีช่วยเหลือซึ่งกันและกันพึ่งพาอาศัยกันเคารพกันและกันเห็นใจกันไม่เห็นแก่ตัวแล้วสังคมก็จะมีความสุข

แผนผัง รู้จักสารพันธุกรรม

แบบจำลองโครงสร้าง DNA

DNA Replication (การจำลองตัวเองของ DNA)

DNA Replication (การจำลองตัวเองของ DNA)

DNA replication (การจำลองตัวเองของ DNA)

การจำลองตัวเองของดีเอ็นเอ (DNA replication) การจำลองตัวเองของ DNA (DNA REPLICATION) DNA สามารถเพิ่มจำนวนได้โดยการจำลองตัวเอง (self replication) ซึ่งเป็นคุณสมบัติพิเศษที่สำคัญมากในการทำหน้าที่ถ่ายลักษณะทางพันธุกรรมจากสิ่งมีชีวิตรุ่นหนึ่งไปยังอีกรุ่นหนึ่ง การจำลองตัวของดีเอ็นเอเริ่มจากการคลายเกลียวออกจากกันแล้วใช้สายพอลินิวคลีโอไทด์สายใดสายหนึ่งใน 2 สายเป็นแม่พิมพ์ (template) ในการสร้างสายใหม่ขึ้นมา ซึ่งสุดท้ายดีเอ็นเอที่จำลองใหม่จะประกอบด้วยสายพอลินิวคลีโอไทด์สายเดิมและสายใหม่




ขอขอบคุณข้อมูลจาก http://www.http://hiyaisofan.blogspot.com/2010/02/dna.html
ขอขอบคุณวิดีโอจาก http://www.youtube.com